S3. Actividad 2.1 "Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje"

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S2. Actividad 2. Modelo educativo de la UnADM

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En primera me siento muy contento de formar parte de la UnADM ya que desde hace 15 años deje de estudiar (tengo 33 años) y nuevamente me incorporo para cumplir mis sueños (Ing. en Desarrollo de Software), hasta el momento el curso es muy eficiente y comprensivo; por un momento pensé que solo era una broma que esta universidad era totalmente gratuita y que no tenia buenas herramientas para estudiar, pasando el tiempo dentro del curso de introducción a la vida universitaria me he dado cuenta que tiene mucho potencial. Me gusta el modelo educativo planteado, su reglamento, su visión, misión y objetivos de la UnADM, ya que anteriormente estaba buscando una universidad que me proporcionara un plan de estudio adecuado y hasta que por fin encontré esta universidad, la cual me ofrece horarios accesibles y por mi trabajo se que puedo cursar la universidad sin inconvenientes. Lo que más me gusta de esta universidad es que hace que todos los compañeros estemos unidos y aprendiendo juntos, cre...
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S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples

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Con base a los resultados del Test me enfoco más en las siguientes inteligencias: -        Lógico-matemática. -        Intrapersonal. -        Naturalista. Considerando el método principal de aprendizaje de la UnADM mis estrategias a complementar serian: Lógico-matemática: Realizar frecuentemente problemas para mejorar la habilidad y practica de solucionar rápidamente. Interpretación de datos de manera grafica para tener un esquema visual que nos permita comparar información. Intrapersonal : Leer mínimo una hora diaria para mejorar la comprensión de la información en general, esto debido al método de estudio se enfoca más principalmente al autoconocimiento. Naturalista: Para mejorar la concentración del estudio, una estrategia que frecuentemente utilizo es aislarme, estudiando al aire libre ya sea en un parque o en el patio de la casa en un lugar fresco con sombra de un arbolito. ...
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S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo

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Alberto Sebastian Montero Vélez lng. en Desarrollo de Software CIVUL-1E-2020-028 División de Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología (DCEIT) El objetivo del Programa educativo Desarrollo en Software consiste en formar profesionistas capaces de analizar, diseñar y mejorar proyectos de sistemas, aplicando procesos, modelos, herramientas y estándares de calidad en su desarrollo por medio de aplicaciones y código utilizando tecnologías de la información. Algunos ejemplos de objetivos del estudiante son: - Soluciones de software innovadoras para la industria. - Construcción de software utilizando metodologías y técnicas que permitan la mejora y automatización de procesos. - Aplicación de las mejores prácticas, tecnologías avanzadas e ingeniería de software en el desarrollo de aplicaciones. Algunas áreas donde se desarrollará el egresado son: - Administración de proyectos de software. - Análisis de sistemas de información. - Desarrollo de aplicaciones móviles. - Desarrollo de...
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S2. Actividad 1.

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Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM ·           👉 Reglamento de estudios   Los requisitos para solicitar reinscripción son: No adeudar más de tres asignaturas o módulos según el programa educativo.  (Artículo 9)   Para cursar la carga académica máxima los casos son: - Cursar y acreditar de forma regular el total de las asignaturas o módulos de los semestres anteriores. - Las asignaturas y módulos deben estar disponibles para su registro en la plataforma electrónica.  (Artículo 24)   El artículo 29 define que las evidencias de aprendizaje deberán ser inéditas.   Tendré 2 oportunidades para cursar una asignatura.   (Artículo 32)   El estudiante puede ser causa de baja debido a la inactividad de realizar tareas en la plataforma electrónica durante un periodo de 21 días naturales, a partir del inicio del bloque; algunas condiciones son: - no entregar tareas - no participando en...
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